防卫训练分为三个级别，包括防卫一级、二级和三级。进行防卫一级训练的犬至少要18个月大，参加防卫一级考试的犬先要经过专职裁判人员对犬的性格（气质）进行测试。防卫一级考试主要包括：皮带牵引行走，非皮带牵引行走，行走中坐下，行走中卧下，坐卧等待和撒出自由跑返回。在这些测试中，无论是在平地，还是在设有障碍的训练场，犬必须在听到命令后立即返回，同时在行进搜索测试中，犬必须在规定的线路上持续行走至少20分钟。参加防卫二级训练，犬必须满19个月，必须通过防卫一级的测试，同时要再次通过防卫一级所要求的口令服从和基本防卫技术项目的测试，另外防卫二级的测试项目要比防卫一级难度更大、要求更严、水平也更高，主要表现在犬的忍耐力、敏捷和灵活度、控制力等。增加了跨越6英尺的斜墙，同时在行进搜索测试中犬必须能在陌生人的带领下按照指定路线搜索至少30分钟。参加防卫三级训练，犬必须满20个月，必须赢得防卫一级和防卫二级的资格。而防卫三级的考试难度要远远大于前面两个级别。在防卫三级的测试中，犬必须脱离皮带的牵引。同时增加行走和跑的测试，特别是在行进搜索测试中犬必须在陌生人的带领下沿规定路线持续行走50分钟以上。而在规定路线上应设置4个转弯，必须放置三个隐藏物，犬至少要发现两个。防卫考试的裁判要看犬的哪些表现？在全部三个级别里，按指定路线搜寻、口令服从和基本防卫技术分别各占100分，共计300分。假如一条犬在按指定路线搜寻和口令服从两个科目中不能分别达到70分，在基本防卫技术科目中不能达到80分，同时，假如犬在考试开始或考试过程中性格（气质）测试不合格，那么这条犬将意味着不能通过此次防卫考试，获得防卫等级资格，必须在以后的考试中重新进行测试，而且这次通过的科目也必须重新进行测试。在所有的测试中，裁判重点要观察测试犬的工作欲望、精力集中程??表现出快乐。这里需要提醒犬友们的是，那些在比赛和考试中获得较高等级和得分的犬往往是那些在考试中表现自然，没有或少有很重训练痕迹的犬。仔细体会这个感觉，把握这个分寸确实很有意思，还真很有点"禅"的味道。
三、大学生心理健康教学完善对策研究
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小学数学中概念、法则、定律等比较抽象，通过教学，培养学生的逻辑思维能力。在教学中，我们应该先从直观到抽象，逐步培养学生的抽象思维能力。在教学“角”这部分知识时，为了使学生获得关于角的正确概念。我首先引导学生观察实物和模型：如三角板、五角星和张开的剪刀，扇子形成的角等，从这些实物中抽象出角的定义。学生由形象思维到抽象思维。接着再通过实物演示，将两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，直观地说明由一条射线绕着它的端点旋转可以得到大小不同方向的角，让学生用准备好的学具亲自演示，用运动的观点来阐明从一点引出两条射线组成了角。两边张开角增大，两边收缩减小。这样通过具体形象到抽象思维，学生的印象深刻，逻辑严密。在具体教学中，我是这样来培养学生的思维能力的。